Ministère de l’Education nationale : Le système incitatif du secteur privé dans le milieu rural ne sera pas mis en place au détriment de l’enseignement public

Saliha Boujraf:

Le ministère de l’Education nationale, de la Formation professionnelle, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a souligné que le système incitatif du secteur privé dans le monde rural ne sera mis en place en aucun cas au détriment de l’enseignement public ou du pouvoir d’achat des ménages dans le monde rural.

Dans un communiqué, publié ce samedi, suite aux informations colportées au sujet de la possibilité que le gouvernement s’oriente vers la facilitation de l’extension davantage de l’enseignement privé dans le monde rural aux dépens de l’enseignement public, le ministère a précisé que le système incitatif prévu contribuerait à la réalisation de l’intégration sociale de toutes les composantes de la société.

Le communiqué a rappelé que l’un des principes directeurs du système éducatif consiste en le respect des principes d’équité, d’égalité et d’égalité des chances en matière d’accès à ses différentes composantes et d’accessibilité de ses différentes prestations à tous les apprenants et apprenantes toutes catégories confondues, soulignant que le ministère veiller à l’application, à la consécration et à la défense de ces principes.

Le communiqué a fait référence à cet égard aux exigences de l’article 13 de la loi-cadre n° 17-51 relative au système d’éducation, de formation et de recherche scientifique, qui stipule que « les établissements éducatifs, d’enseignement et de formation du secteur privé s’engagent, dans le cadre de l’interaction et de la complémentarité avec les autres composantes du système, à respecter les principes du service public dans la fourniture de ses services et à contribuer à la fourniture à titre gracieux de l’éducation et de la formation en tant que service public aux enfants des familles nécessiteuses et aux personnes en situation de handicap, ainsi qu’aux personnes ayant des besoins spécifiques. Un texte réglementaire définit les conditions et le taux de contribution des établissements d’enseignement et de formation du secteur privé s’agissant de la fourniture à titre gracieux de leurs services aux catégories susmentionnées ».

Le communiqué a noté que pour assurer une répartition juste et équitable des établissements d’enseignement et de formation dans le cadre de l’équité territoriale entre les régions et entre les milieux rural et urbain, et conformément aux dispositions de l’article 14 de la loi-cadre qui stipule « pour permettre aux établissements du secteur privé d’honorer leurs engagements prévus dans la loi-cadre, en particulier ceux relatifs à la contribution du secteur privé à la réalisation des objectifs du système et à l’exécution de ses engagements découlant du cadre contractuel stratégique global conclu entre l’Etat et ledit secteur ; lequel cadre est prévu à l’article 44 de cette loi-cadre, le gouvernement devrait mettre en place un système incitatif en faveur de ces établissements pour leur permettre de contribuer aux efforts de l’enseignement obligatoire,à la réalisation des objectifs de l’éducation non formelle et aux programmes de lutte contre l’analphabétisme et ce, en particulier dans les zones rurales et péri-urbaines souffrant de déficit ».